Цифровой образовательный контент

Информационно-методическое сопровождение технопарка

1. Лекция «Видеотехнологии в образовании. Виды образовательных видеоматериалов»
2. Лекция «Видеотехнологии в образовании. Организация и проведение видеосъемки»
3. Мастер-класс «Думай, как гений»
4. Видео-инструкция "3D моделирование биологических объектов"
5. Видео-инструкция "Экспериментальная установка: Построение фигур Хладни"
6. Мастер-класс "Обзор образовательных робототехнических наборов"
7. Мастер-класс "Использование цифрового микроскопа как средства повышения качества естественнонаучного образования"
8. Мастер-класс "Работа с наборами. Разрешающая способность глаза человека"
9. Мастер-класс "ОСМОС- зависимость осмотического давления от концентрации"
10. Мастер-класс "Использование цифровых лабораторий по нейротехнологиям как средства повышения качества естественнонаучного образования"
11. Мастер-класс "Использование гель- электрофореза Blue Gel для опытов по генетике"
12. Цикл лекций, в рамках проведения мероприятия «Разговоры о важном» со студентами образовательных организаций высшего образования (Альтернативная ссылка)
13. Программирование управления светодиодами в среде Arduino IDE Технология 7 класс
14. Управление электронными компонентами в среде Arduino IDE Технология 7 класс
15. Внедрение робототехники в образовательный процесс
16. Алгоритмическая конструкция следование Информатика 8 класс
17. Алгоритмическая конструкция ветвление Информатика 8 класс
18. Алгоритмическая конструкция повторение Информатика 8 класс
19. Открытое занятие на тему «Образование в Сибири в 19 – нач. 20 в.в.: от церковно-приходской школы до университета»
20. Промо-ролик бесплатных краткосрочных курсов центра открытого образования на русском языке и обучения русскому языку Русский без границ для тайских студентов
21. Научно-популярная лекция к 200-летию педагога "К.Д. Ушинский: идеи и судьба"
22. Лекция 1. Примерная рабочая программа по предмету как инструмент совершенствования общего образования
23. Лекция 2. Формирование и оценивание функциональной грамотности при обучении предмету «Технология»
24. Экскурсия по Педагогическому технопарку «Кванториум им. К.Д. Ушинского» АГГПУ им. В.М. Шукшина
25. Возможности цифровой среды в воспитании школьников
26. Особенности цифровой среды в воспитании школьников
27. Осторожно фейк
28. Риски цифровой среды в воспитании школьников
29. Учитель блогер быль или реальность
30. Практикум «Нейротехнологии»
31. «Практикум Интерактивный стол Пирогов. Анатомия и физиология опорно-двигательной системы»
32. Научно-популярная онлайн лекция «Немезида»
33. Научно-популярная онлайн лекция «Солнечная энергетика в России»
34. Серия Бальмера: портал в атомный мир
35. Виртуальный мир в 360°. Руководство по камере Insta360 One X2
36. Интерактивная Эра: мастерство работы с сенсорными панелями
37. Виртуальный мир в 360°. Руководство по камере Insta360 One R 360 Edition
38. Тонкости зрения пороги восприятия человеческого глаза
39. Звуковые границы что такое пороги слуха
40. Виртуальная реальность – это просто. Гарнитура HTC_Vive_Focus_Plus
41. Виртуальный мир в 360. Руководство по камере Insta360 Pro
42. Правила пользования средством индивидуальной защиты (противогаз «Бриз-3306») в рамках изучения основ безопасности и защиты Родины
43. Индустрия 4.0. Роботизированная автоматизированная система на примере лазерного гравёра Qweike cloud
44. Индустрия 4.0. 3D печать на примере принтера Eiger
45. Хронология VR – от стереоскопа до гарнитур и шлемов
46. Обзор на образовательный конструктор квадрокоптера ARA EDU
47. Инструкция-квадрокоптера-ARA-EDU
48. Каникулярная школа естественнонаучной и технической направленности "НаукаСтарт", занятие "Научная микроскопия"
49. Каникулярная школа естественнонаучной и технической направленности "НаукаСтарт", занятие "Химия вокруг нас. Работа с цифровой лабораторией RELEON."
50. Каникулярная школа естественнонаучной и технической направленности "НаукаСтарт", занятие "Очень скорая помощь”.
51. Инструкция по программированию конструктора учебного квадрокоптера ARA EDU
52. Использование стеклянной маркерной доски на уроках математики
53. Использование интерактивной доски на уроках математики
54. Альтернативные источники энергии, на примере учебного набора «leXsolar-NewEnergy
55. Нейротехнологии